[ 導讀 ] 今年江蘇高校新增專業一百多個，沒了前些年瘋狂擴招的語言類和金融類，多出了22個集中在物聯網、新能源、納米材料等國家“戰略性新興產業”的相關專業。

       今年江蘇高校新增專業一百多個，沒了前些年瘋狂擴招的語言類和金融類，多出了22個集中在物聯網、新能源、納米材料等國家“戰略性新興產業”的相關專業。

       對于不少知名高校新增的“概念型”熱門專業，考生家長一方面被未來的就業前景吸引，另一方面卻也不無擔心，會不會再次陷入當年計算機、國際貿易等專業熱、就業難的怪圈？“新專業看上去都很美”，一位業內人士感嘆的同時提醒考生，由于選專業具有滯后性影響，因此還要看清這些專業四年后的發展和前景。

       教訓：曾經熱門，如今過剩

       據國內一家專門做大學生就業求職調查的第三方機構日前提供的信息顯示，在我國高校本科700多個專業中，法學、計算機、國際經貿、工商管理等專業，均居于失業率最高的10個本科專業之中。占我國高校本科畢業生總失業率的三分之一。然而，高居失業率前10名的專業，恰恰是年年報考火熱的專業，這些專業幾乎每一個大學都開，而且越是差的大學，對開設這些專業的條件放得越松。

       我們看到，部分高校過分強調與市場接軌，過于急功近利，好大喜功，蜂擁而上開設熱門專業，不顧自身能力和教育發展規律，以至于許多教學內容與市場需求嚴重脫節。而各校盲目設置、“哄搶”熱門專業造成的后果是同類畢業生的嚴重過剩。

       擔憂：高校準備好了嗎？

       教育部此次增加140個新專業，是否會重蹈法學、計算機、國際經貿等過剩專業的覆轍，現在還不能早下定論，但不少專家擔憂：一些被國家認定的戰略新興產業還處在剛剛開發研究階段，這些新專業都能符合未來市場需求嗎？

       據了解，早在去年，一些新增專業就曾經“呼之欲出”，與此同時，新專業一無師資、二無教材被一些專家指為“要錢噱頭”。北科大電子信息系主任、教材《物聯網現在與未來》一書作者王志良教授將眼下開設物聯網專業比作“40年前高校引入計算機專業”。

       轉眼到了今年，對于新增加的140個專業，相關學校的師資、教材、設施、設備真的準備好了嗎？

       提醒：報考新專業要謹慎

       職業指導專[FS:PAGE]家分析，新材料作為21世紀三大關鍵技術之一，是發展信息、航天、能源、生物等高新技術發展的重要物質基礎。從以往高校的材料專業看，像稀土工程專業，畢業生很快被企業搶購一空。但由于該行業目前在國內發展還處于初級階段，而招收納米技術畢業生的一般是科研院所等機構，需求量有限，且對畢業生要求較高。

       專家提醒，從目前市場需求看，物聯網、新能源以及相關聯專業的需求量都比較低。尤其是物聯網專業需要特別注意，因為該專業是個交叉學科，涉及到通信技術、傳感技術、網絡技術以及RFID技術、嵌入式系統技術等多項目知識，想在本科階段深入學習全面知識的時間是很有限的。而部分物聯網研究院從事核心技術工作的職位都要求碩士學歷，因此本科畢業生只能從與物聯網有關的基礎著手，同時增強實踐與應用能力。

       支招：選專業先選學校

       對于新增專業，由于沒有以前的錄取分數作為參照，考生和家長往往很難定位。專家表示，一般來說，一所學校新增一個專業，都應該有相關的辦學基礎，換句話說，這一新增專業，是在以前辦學基礎上調整、發展而來。因此，判斷專業辦學實力，可以分析這所學校與之相近的專業或者專業類。

       專家建議，對于有的學校新增的專業，考生在選擇時還可以結合學校辦學特色以及這一專業的社會需求情況來進行判斷。如果新增的專業，與學校的辦學特色相對應，那么其專業實力就相對較強，并具有一定特色和優勢；如果新增的專業，為學校拓寬學科面而新嘗試設立的專業，那么由于專業發展缺乏歷史積淀，報考時要多關注學校發展這一專業的舉措，以及這一專業所對應的社會需求變化趨勢。

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