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厚積薄發 助力物聯網職業教育

專家觀點
中國青年報
2012-03-14
[ 導讀 ] 新大陸在人才培養方面有著創新理念:創新不僅是企業生存發展、長盛不衰的生命線,也是內需擴大、產業升級、經濟發展方式轉變的重要引擎。如果說城鎮化是擴大內需的最大潛力,創新則是經濟發展的最大活力,依靠創新驅動能夠帶來更有質量、更有競爭力的發展。

物聯網學院成立校企合作簽約儀式會場

新大陸集團總裁王晶在物聯網簽約會場做主題演講

實訓產品

集團物聯網成就介紹

智能溯源實訓系統

企業人才理念與需求

    新大陸在人才培養方面有著創新理念:創新不僅是企業生存發展、長盛不衰的生命線,也是內需擴大、產業升級、經濟發展方式轉變的重要引擎。如果說城鎮化是擴大內需的最大潛力,創新則是經濟發展的最大活力,依靠創新驅動能夠帶來更有質量、更有競爭力的發展。在國內外環境復雜多變的情況下,應鼓勵企業創新思維與理念,創新技術與產品,創新管理與機制,把創新與發展結合起來,把增加有效供給與培育市場需求結合起來,這樣才能贏得未來。

    在科技創新方面,人才是最可寶貴的資源,是推動自主創新的決定性力量,是經濟、科技競爭致勝的關鍵。例如,福州大學新大陸物聯網學院立足于培養面向全球化競爭,面向市場,具備知識整合能力的創新型人才,這種新的辦學模式不僅為學生提供實踐、實習的機會,更重要的是在學科設計時企業就參與制定教學規劃、教材編寫、教學指導等。這是物聯網人才培養方面的一個探索,希望為社會培養出更優秀、更實用、不拘一格的人才。

    物聯網時代的新大陸

    新大陸科技集團1994年由18位知識分子創辦于福建省福州市。17年來堅持自主創新,以科技創新引領實業發展,新大陸發展成為一個橫跨物聯網、三網融合和環保科技三大領域的綜合性高科技產業集團,走出一條具有中國特色的價值成長之路。

    今天的新大陸,在物聯網領域集物聯網核心技術、核心產品、行業應用和商業模式創新于一身,是國內物聯網的領軍企業;在三網融合領域,聚焦數字電視、無線通信、無線廣電(CMMB),具備“數字電視運營商整體轉換”端到端整體解決方案能力,是國內領先的數字電視綜合業務供應商和無線通信設備供應商;在環保科技領域,是國內紫外環保設備與服務龍頭提供商并且是臭氧技術與設備的國內領先者。集團旗下的新大陸電腦股份有限公司于2000年在深圳證券交易所上市(代碼000997)。

    通過自主創新,新大陸實現了一系列高科技領域的“中國創造”:擁有國際領先、完全自主知識產權的二維碼識讀技術、行業芯片設計技術、環保紫外C消毒技術與大型臭氧發生技術;2010年正式發布了“全球首顆物聯網應用二維碼芯片”。創辦至今,新大陸科技集團開發并擁有自主知識產權[FS:PAGE]的產品和技術500多項(其中軟件產品80余項),科研成果的轉化率超過80%;先后有100多項創新項目獲得國家及省各類科技專項的立項。集團現有600多項國家專利和5項美國專利。

    新大陸是中國物聯網產業的先行者與探索者。圍繞完全自主的物聯網感知核心技術,積極致力于引領和推動物聯網行業應用與商業模式的創新。在我國“十二五”規劃里,其中現狀與形勢、主要任務的“核心技術”與“產業發展”章節中三次提到了新大陸完全自主的二維碼解碼感知識別關鍵技術;新大陸目前的物聯網行業應用涉及規范中九個“重點領域應用示范工程”中的5個(智能農業、智能物流、智能安防、智能交通、智能醫療),對此,我們感到十分興奮,也對中國物聯產業與新大陸物聯網產業的發展充滿了期待與信心。

    作為中國物聯網的先行者與探索者,新大陸在物聯網核心技術與產品、行業應用和商業模式創新方面進一步深度拓展,取得積極成果的同時,率先布局物聯網人才教育,成立國內首家財政部支持的物聯網基金,成為一家著名“全產業鏈”的物聯網企業。

    新大陸對職業教育校企合作的探索

    新大陸對職業教育方面的校企合作一直進行著積極的探索,積累了一些校企合作方面的相關經驗:

    (1)成立合作聯絡機構

    為了保證校企合作的實施,提高工作效率,合作院校與新大陸成立合作聯絡工作小組,工作小組由雙方各委派工作人員組成。聯絡小組負責日常聯絡工作,提出階段性合作計劃,協調解決合作中的有關具體問題。

    (2)專業課程建設和資源建設

    合作院校與新大陸根據物聯網產業人才需求情況,共同開發物聯網專業核心課程,建立突出職業能力培養的課程標準。新大陸提供物聯網產業相關職業資格標準、行業技術標準、相關崗位知識與技能要求等資料。新大陸將利用自身在物聯網應用項目實踐中的各種素材,不斷豐富校方的教學資源庫,包括重大項目可對外披露的設計文檔、架構圖、流程圖、實施關鍵控制點、PPT、視頻資料、新產品樣機等。

    (3)教學實訓基地建設

    為促進校企深度合作,本著雙向開放、體現新大陸回饋教育的社會責任感,新大陸協助校方建設物聯網實訓室,提供實訓解決方案,并給予一定的支持。實訓基地的建設將有效解決校方新專業建設過程中所涉及的課程設計、人才培養方案、培養[FS:PAGE]目標的制定及配套實訓設備投入等問題,加快了專業建設步伐,搶占物聯網發展先機。

    (4)頂崗實習、工學結合

    為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才,校方可以按照雙方商定名額派學生在新大陸進行相關專業的實習。

    新大陸在學生實習前1個月,將當年可接納的實習人數、專業、聯系人及聯系方式告知校方。校方要結合新大陸實際情況制定實習計劃(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等),經雙方確認后執行。

    此外,新大陸將成為校方的校外實訓基地,為校方師生提供參觀、實習場所,使學生對企業運營和項目實施有深入的了解,提高學生的實際動手能力,積累實際經驗。

    (5)交流與培訓

    新大陸派出技術專家為校方承擔部分物聯網實訓課及相關課程教學任務;新大陸聘請校方的優秀教師作為“新大陸物聯網大學特聘專家”,專家將享受免費的講師升級培訓。雙方每學期進行1~2次的教學探討。校方組織或參加同行業教學研討、學習觀摩等活動前通知新大陸,新大陸以校方合作者的身份參加上述活動。新大陸有義務密切跟蹤物聯網技術更新與行業發展動態,在舉辦新產品或新技術培訓班時,有義務提前通知校方派員參加。并且新大陸有義務向校方提供專向不定期的物聯網專業知識講座,服務師生。

    (6)教學、科研及產學合作

    校方聘請新大陸相關專業的中高層領導為校方客座教授、專業帶頭人或兼職教師,進行企業文化與管理實務的系列講座,并參與校方的教育教學工作。

    新大陸聘請校方高層(院、系領導)擔任新大陸企業顧問,并定期進行系列講座。

    雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發,并可以通過相關媒體刊登相應的科研成果。

    項目合作:校企聯合參與行業活動,雙方利用各自優勢資源,在符合地方區域經濟特色的各種行業項目中深層次合作,爭取政府支持,共同研究,共同開發,共同實施,促進地方經濟發展。

    全國首家校企合作的物聯網學院

    2011年11月1日上午,由福建省教育廳主辦,福州大學、新大陸承辦的“福州大學新大陸物聯網學院成立暨福建省物聯網人才培養校企合作簽約儀式”在福州市怡山大廈三層國際廳舉行。會上新大陸[FS:PAGE]還與十六家高職院校簽署了《福建省物聯網人才培養校企合作協議書》,開展物聯網人才培養校企合作,探索高職院校服務物聯網產業發展的路徑,形成高職院校物聯網專業建設標準及人才培養戰略,培養服務與國家戰略性新興產業高素質人才。

    專家認為,此舉開啟了中國物聯網校企合作的教育模式,將引領中國物聯網產業教育的潮流。

    開啟校企聯盟新模式

    在教育部、工信部、福建省政府和福建省教育廳的指導和支持下,攜物聯網產業前沿的最新資訊與理念、對物聯網產業人才的深刻認識、物聯網核心技術、行業應用與商業模式創新方面的經驗積累,新大陸與福州大學進行深度合作,在中國成立了首家校企聯盟的物聯網學院,共同推進中國物聯網產業教育邁出一大步。

    福州大學新大陸物聯網學院的成立,也意味著作為國內物聯網產業的先行者——新大陸,正式涉足物聯網教育。

    打通兩個系統

    物聯網作為新興技術,涉及多學科、多技術領域的交叉,物聯網產業人才的培養首先是知識整合能力的培養,重在行業應用。然而,中國物聯網的高等學校教育從2010年才開始起步,2011年夏天才剛開始招生,面對全國各地快速發展的物聯網產業,應用人才的極度匱乏已成為制約我國物聯網發展的瓶頸。

    新大陸總裁王晶說,破解物聯網人才瓶頸并不難。中國有豐富的教育機構和資源,包括高校、高職和中職教育等,通過傳統的教育和培養模式,人才的供應會相對緊張。如果以市場需求為導向,建立校企聯盟的物聯網教育基地模式,成立校企聯盟的物聯網教育體系和研發體系,打通人才供應端和人才需求端兩個系統,就可以實現人才培養和市場需求無縫連接。

    官產學研綜合基地

    在國家關于物聯網等新一代信息技術的戰略新興產業振興規劃即將發布之際,福州大學新大陸物聯網學院的成立意義深遠。

    與會的專家指出,“十二五”期間,中國經濟進行戰略轉型,包括物聯網在內的新一代信息技術產業面臨巨大的發展機遇,特別是物聯網產業,我國與其它國家處于同一起跑線,加快發展物聯網產業時不我待。

    新大陸總裁王晶說,福州大學新大陸物聯網學院的戰略定位和使命有三個,第一是物聯網教育基地,推動校企合作,加快培養物聯網人才,為中國物聯網產業源源不斷輸出人才。

  [FS:PAGE];  第二是物聯網研發基地,通過與高校科研機構合作,吸引多方面的科技人才,進行傳感網和物聯網重大技術攻關,加快建立以企業為主體的自主創新體系,打造中國物聯網技術高地。

    第三是物聯網應用基地,加快物聯網行業應用研究,推動國家物聯網教育標準建立,加強物聯網政策的研究,為國家物聯網戰略提供決策參考。

    SOC聯合實驗室

    2009年12月1日,“廈門大學—新大陸集團共建SOC(系統級芯片)聯合實驗室”掛牌成立儀式在廈門大學舉行。來自臺灣、美國的華人杰出科學家齊聚廈門大學,其中有著名的CMOS發明人、美國工程院院士、中科院外籍院士薩支唐院士。受聘的為臺灣工業技術研究院顧問虞華年博士和臺灣工業技術研究院董事長、臺灣清華大學科技管理學院院長史欽泰博士。廈門市領導及國家科技部等領導蒞臨儀式現場。

    新大陸集團總裁王晶在儀式上發表講話,她表示,新大陸集團與廈門大學合作共建SOC實驗室平臺,就是希望加強新大陸集團在產業化方面的經驗、技術優勢和廈大多年來在集成電路方面的人才、技術優勢,聯合臺灣的專家學者,一起對這一技術進行研發攻關。

    廈門大學朱崇實校長致辭,他說,新大陸集團是個充滿活力的企業,而重視人才是新大陸成功的經驗。他預祝廈門大學與新大陸集團共建SOC聯合實驗室成功。新大陸電腦股份公司董事、總經理孫亞力與廈門大學福建省集成電路設計工程技術研究中心主任、廈大信息科學與技術學院副院長郭東輝代表雙方在協議書上簽字。

    “廈門大學—新大陸集團SOC聯合實驗室”成立。這個聯合實驗室旨在針對“物聯網”產業鏈中的信息識別載體(包括條碼、RFID)及其識別設備中的關鍵技術——“條碼芯片”、“RFID芯片”,及信息識別設備的“專用微處理器芯片”等方面展開IC設計與研究,力求掌握核心芯片設計的關鍵技術,并使之產業化,進一步提升新大陸公司在“物聯網”應用中的核心競爭力。

    其它產學研合作

    新大陸電腦公司、福州大學——物聯網學院(聯合辦學)

    新大陸電腦公司、廈門大學——SOC聯合實驗室(共同建設)

    新大陸電腦公司、南京航空航天大學——工程碩士班(聯合辦學)

    新大陸電腦公司、中國科學院軟件所——中德公司(聯合投資)

    新大陸通信公[FS:PAGE]司、福州大學、福建廣播電視集團——福建省數字電視工程中心

    新大陸環保公司、中國科學院——室內空氣中有害微生物的凈化技術,863項目子課題

    新大陸環保公司、清華大學——紫外線抑藻技術研究

    新大陸環保公司、廈門大學——室內空氣污染物吸附劑的制備

    新大陸環保公司、福州大學——國家環境光催化工程研究中心水凈化研發基地

    新大陸環保公司、清華大學、北京環境保護科學研究院——“畜禽養殖廢水中抗生素去除技術研究”,863項目子課題

    攜手新大陸教育共同跨進物聯網時代

    北京新大陸時代教育科技有限公司是新大陸科技集團下屬全資子公司,是國內物聯網行業的領軍企業——新大陸科技集團回報社會、回報教育的直接執行者。

    公司主要面向全國高校進行產、學、研的校企深度合作,成立校企聯盟的物聯網教育體系和研發體系,打通人才供應端和人才需求端兩個系統,實現人才培養和市場需求無縫隙連接,助力高校培養出一系列物聯網高端人才、創新型人才及實用型人才,滿足社會對科研、生產、建設、管理、服務的各種類型人才需求。并與高校進行深入科研合作,共同推動我國物聯網行業的創新及發展。

    新大陸教育在高校物聯網專業建設的過程中還提供專業核心教材及師資培訓、實訓室建設、教學實訓設備開發等服務。為了能夠全面支撐物聯網教學體系的實訓教學,新大陸根據物聯網產業技術特點及發展規劃來設計物聯網實訓體系結構,按照“統一規劃、分步實施、資源共享”的建設原則,采用目前標準化的主流技術結合新大陸在物聯網領域的各項成熟應用,建設可擴展性強、具有廣泛適應能力的物聯網實訓設備及實訓室管理系統。

    北京新大陸時代教育科技有限公司在與全國高校進行產、學、研的校企深度合作、助力高校培養物聯網人才的過程中,針對物聯網專業建設及行業應用、研究提供多項專業服務。包括:

    【專業開發共建】協助高校進行專業建設規劃,站在物聯網行業領軍企業及最終用人單位的角度上,與學校共同研討符合學校特色的專業建設方案及人才培養規范。

    【師資力量培訓】針對物聯網的核心技術及新技術、新應用提供針對學校老師的師資培訓計劃,由新大陸資深工程師對教師進行培訓,并助力學校進行雙師型教師隊[FS:PAGE]伍建設。

    【核心課程開發】依托物聯網的核心關鍵技術,結合新大陸在物聯網領域的各項成熟應用,與教育主管部門及高校合作,共同編寫專業課程教材,提供全國教師教學使用。

    【實訓基地建設】提供完整的物聯網實訓室建設解決方案,教學實訓設備、應用場景開發等服務,按照“統一規劃、分步實施、資源共享”的建設原則,為學校建設可擴展性強、具有學校特色的物聯網實訓設備及實訓室管理系統。

    【智慧校園應用】在校園內為高校提供物聯網產業真實應用場景建設,為高校構建物聯網在校內的真實應用案例,將物聯網應用融入學生的校園生活,使之更真切體會到物聯網在生活中的無處不在。

    【校企聯合辦學】新大陸將充分發揮企業的優勢資源,以多種可行模式與高校形成聯合辦學體系,利用學校和企業兩種不同的教育環境和教育資源,共同建設發展物聯網專業教學新模式。

    【產學研深入合作】與高校進行深入科研合作,共同就物聯網行業應用及專業技術進行深入研究。共同推動我國物聯網行業的創新及發展。

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